Radio Migranti

DIGITAL PEOPLE

Incontrare una donna. Conoscere la sua storia. Cercare di comprendere il perchè di una migrazione.
Breve descrizione dell’esperienza
I bambini della IV B della scuola L. Mauro, IC San Giovanni di Trieste, nell’ambito dell’educazione interculturale organizzata dall’Istituto, hanno incontrato una giovane donna che ha ottenuto asilo politico nel nostro paese.
Metodologia
Gli alunni hanno ascoltato così la sua drammatica esperienza.
Da questa complicata storia è nata una riflessione sui diritti dei rifugiati politici, tutelati dalla nostra Costituzione.

Elemento decisivo nei documenti e molto importante per i rifugiati sono le impronte digitali.
Così dalla fantasia dei bambini è nata un’altra storia: i personaggi, impronte digitali animate, si soffermano sui 3 articoli della nostra Costituzione che hanno consentito l’esito positivo di questa vicenda umana.

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